欢迎你收听【真实快乐家】！在这集节目中，管家罗静芳与心理学家、专业心理辅导师，现任翱翔辅导中心的总裁袁凤珠老师与你谈：培养孩子性格的重要。
中国人说：“教养、教养”，要养就要教，就要培养。
很多父母以为孩子还小、还小，长大了自然会懂，结果错过了应该教养孩子的宝贵时光。
培养孩子良好的性格是很重要的。青少年时期的孩子在心理、行为上若出现许多问题，往往是因为小时候没有教他克制他的任性，或者过度压抑他；没有教他自我管理、忍耐等候……
3岁到6岁这个年龄段是塑造良好性格的重要时期。我们要帮助孩子学会为他人着想，避免自私，在节目中有举例说明。
很多父母都要孩子赢在起跑点，心理学家袁凤珠老师认为最重要的是帮助孩子赢在挫败点！为什么呢？
在孩子小的时候，我们就要引导他们为自己的人生负起责任。父母与孩子要多些聊天时间，让孩子知道你的成长过程，包括你曾有过的失败经历，你如何重新站立起来，如何努力等等。如此，也帮助孩子认识父母的性格，让亲子关系更亲密！亲子聊天也可以疗愈心理疾病。
你知道为什么青春期的孩子会有一段无法与父母好好沟通的时间吗？如何改善？若能培养良好的家庭生活习惯对孩子的影响是很深远的。
In this session, we will talk about rest.
亲爱的弟兄姐妹，大家平安，我是苏老师。今天我们继续谈“门徒的宣教观”。我上星期和大家分享了浪子回头与好撒玛利亚人的比喻。从浪子的比喻中，我们看见父亲的爱；因着这份爱，这浪子回头了。不是浪子本身要回头，而是爸爸的爱吸引他回头。今天，我们传福音时一定要有爱，藉着爱吸引人归向福音。
另一方面，从好撒玛利亚人的比喻中，我们看见这好撒玛利亚人是主动地、彻底地，超越责任并冒着生命危险地去关怀那受伤的人。这是超越性的爱，是今日教会必须付出的。我们对这世界是超越责任的，是神要我们去做的。我们愿意把福音带给他们——以一个非常具体的社会关怀行动去关心他们、医治他们，正如耶稣基督所做的——除了传福音之外，他也是医治病人、驱魔赶鬼，使人得释放的主。我们的上帝是照顾孤儿寡妇、照顾我们中间寄居之人的神。这样的上帝的爱，真正地激励我们，让我们愿意去做大使命的事工。
浪子比喻中的大儿子代表今日教会中哪些人？
浪子的比喻中有一个大儿子。我们可以进一步地探讨，这大儿子代表着今日教会的哪些人呢？而我们如果是大儿子，就必须要悔改，快快地归回上帝。这大儿子代表着以下几种人：
提摩太面对着教会对他各样的批评，要怎样做才能改变别人对他的看法，让别人跟随他的带领，使事工顺利进行呢？保罗在此教导提摩太，要在五个方面建立基督仆人的风范：
亲爱的听众朋友，早上好！欢迎收听环球传播每星期一为您推出的“同唱一首歌”，我是来自盲福会的香畦。今天我们要为大家介绍的这首诗歌，是美国“泥土音乐”(Clay Music) 事工的负责人盛晓玫创作并演唱的《活出爱》。
听众朋友，我们每个人都渴望能得到身边亲人朋友真挚的爱，其实，在我们渴望得到爱的同时，对方也是同样渴望能得到我们的爱。或许，我们可以说自己有爱，但唯有当我们将爱付诸行动，也就是“活出爱”的时候，才能显明我们的内心有爱——“爱”是需要我们共同去做、去行动的一件事。正如歌中唱的那样：因为有你，因为有我，甘心给用心爱，才把心中的这一份爱活出来。
爱是从何而来的呢？圣经告诉我们，爱是从神来的，而且只有神才能帮助我们彼此相爱。在圣经马太福音里，耶稣说：“你要尽心、尽性、尽意、爱主你的神。这是诫命中的第一，且是最大的。其次也相仿，就是要爱人如己。这两条诫命，是律法和先知一切道理的总纲。”约翰福音说：“我赐给你们一条新命令，乃是叫你们彼此相爱；我怎样爱你们，你们也要怎样相爱。你们若有彼此相爱的心，众人因此就认出你们是我的门徒了。”这里，我们清楚地看到上帝的心意是让我们彼此相爱。
